Manuela D.

Born on 19. September, 1979

manuela552.ucv.online

Professional Goals

Professionista con 22 anni di esperienza in Poste Italiane e qualifica OSP in PT , dispone di un solido background nella gestione di team consulenza finanziaria e nel raggiungimento, e superamento, degli obiettivi prefissati. Persegue costantemente l'eccellenza in ambito lavorativo grazie a grande energia e capacità di concentrazione.

Dotata di spiccate capacità interpersonali, comunicative e visione d'insieme per rispondere ai diversi bisogni aziendali. Forte motivazione e orientamento agli obiettivi, ha gestito con successo attività Regente / Direttore ufficio postale per diversi anni.

Experience

DIRETTORE

POSTE ITALIANE

in Corropoli, Teramo, Abruzzo, 64013, Italia

Core Competencies:

· Gestione delle attività assegnate migliorandone i tempi di esecuzione.

· Approccio al servizio finalizzato alla piena soddisfazione del cliente.

· Organizzazione e svolgimento del carico di lavoro in modo autonomo ed efficiente.

· Esecuzione autonoma delle attività assegnate.

· Svolgimento degli incarichi assegnati con rapidità ed efficienza.

· Esecuzione degli incarichi affidati gestendo la pressione lavorativa.

· Svolgimento dei compiti assegnati con attenzione e precisione.

· Supporto ai colleghi nello svolgimento degli incarichi affidati.

· Copertura di altre aree di attività durante picchi di lavoro e assenza di colleghi.

· Supporto e collaborazione con i colleghi nella gestione degli incarichi assegnati.

Education

LICEO PSICOPEDAGOCICO

Degree: DIPLOMA

Description:

· Corso di formazione INSEGNANTE SCUOLA PRIMARIA

Languages

English

B1 - Intermediate

Spanish

B2 - Upper intermediate

Skills

Hard skills

• Apertura e chiusura dell'ufficio, • Procedure amministrative d'ufficio, • Capacità di coordinamento di un ufficio, predisposizione al lavoro di squadra, Orientamento al Cliente, Forte motivazione e attitudine propositiva

Other information

Interests

Autominita Patenti A e B
Disponibilità al trasferimento
corso di informatica di 2° livello